皮亞傑發生認識論

內容簡介《發生認識論原理》一書是皮亞杰在1970年出版的一本理論性著作,較集中、系統地闡述了他對于認識論的觀點。他指出:“發生認識論的特有問題是認識的成長問題”(見 ...,發生認識論(Geneticepistemology)發生認識論(Geneticepistemology)瑞士心理學家讓·皮亞傑於1950年建構的一種研究認識(知識)的結構、發生、發展過程及其心理起源的 ...,拜讀大師原典,品味理論架構的開展,實證材料和論述細節,有助於重新認識和評價...

发生认识论原理

內容簡介《發生認識論原理》一書是皮亞杰在1970年出版的一本理論性著作,較集中、系統地闡述了他對于認識論的觀點。他指出:“發生認識論的特有問題是認識的成長問題”(見 ...

發生認識論

發生認識論(Genetic epistemology)發生認識論(Genetic epistemology)瑞士心理學家讓·皮亞傑於1950年建構的一種研究認識(知識)的結構、發生、發展過程及其心理起源的 ...

發生認識論

拜讀大師原典,品味理論架構的開展,實證材料和論述細節,有助於重新認識和評價皮亞傑的理論體系和當代歐美知識論流派的對話和爭論。 作者介紹. 作者介紹皮亞傑Jean Piaget ...

發生認識論原理_百度百科

《發生認識論原理》 是瑞士心理學家讓·皮亞傑創作的心理學著作,1970年首次出版。該書闡述作者所提出的發生認識論,認為該理論的研究對象是認識的成長即起源問題, ...

發生認識論:人類認知與知識建構的發生學原理

發生認識論是皮亞傑提出的科學實證方法,用以理解人類認知的發生起源以及知識發展的條件。 集結作者皮亞傑和「日內瓦國際發生認識論中心」同僚近半世紀、集體實證研究的豐碩成果。 第一部分,介紹兒童認知發展的心理發生歷程,以及人類認知能力的生物發生基礎,以此奠定人類認知發展和知識結構化理論的科學實證基礎。

皮亞傑發生認識論及對臺灣教育蘊義之省思

本論文主要的目的有二,一是重新體認皮亞傑發生認識論的意義與概念,二是瞭解國內研究皮亞傑理論的現況與發展情形,最後綜合研究結果探討皮亞傑發生認識論對於臺灣教育 ...

皮亞傑的結構主義

二、發生認識論. 1956年,皮亞傑在日內瓦大學創立「國際發生認識論研究中心」,希望從不同學科的角度對發生認識論進行科際整合的研究,試圖回答皮亞傑早年的問題 ...

破解「智慧胚胎學」之謎--皮亞傑的發生認識論

皮亞傑終其一生,關注「知識如何發生」的論題,「企圖根據認知的歷史,它的社會根源,以及認識所依賴的概念與運算之心理來源,去解釋知識,尤其是科學知識」。